Estratégias Práticas para Lidar com Seletividade Alimentar Infantil
Este curso foi realizado ao vivo pelo Zoom no dia 26 e 30 de julho e 02 de agosto das 19h às 22h , com carga horária de 09h e acesso à gravação até 03 Novembro 2024, independente da data da compra.
Nós da GEADCURSOS em parceria com a Maria Fernanda Cestari, apresenta um curso sobre Dificuldade Alimentar no Autismo.
Transmissão: online, ao vivo, pelo Zoom
Tempo de Acesso à gravação: 90 dias
Objetivo
1. Compreender as estratégias e técnicas no dia a dia da clínica
2. Identificar estratégias práticas para aumentar a variedade alimentar
3. Desenvolver habilidades para lidar com comportamentos alimentares desafiadores
4. Explorar abordagens individualizadas para casos específicos de seletividade alimentar
5. Capacitar pais, cuidadores e profissionais da saúde com ferramentas e recursos para promover uma relação positiva com a comida
Programa
1. Estratégias gerais para lidar com a Seletividade Alimentar
2. Recursos para estabelecer uma rotina alimentar consistente
3. Envolvendo as crianças no processo de alimentação: receitas, utensílios e abordagens
4. Trabalho da mastigação com o uso do alimento
5. Encadeamentos alimentares e desenvolvendo uma hierarquia de exposição a alimentos
6. Atividades práticas com alimentos e utensílios
7. Estratégias para crianças com sensibilidades sensoriais
8. Considerações culturais e ambientais na alimentação infantil
9. Recursos e atividades para utilizar com os pais
Conheça nossa ministrante Maria Fernanda Cestari
Fonoaudióloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2014
Mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL/PUC-SP) em 2017
Pós-Graduada em Fonoaudiologia Hospitalar pelo Albert Einstein Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa em 2018
Certificada no Tratamento das Dificuldades Alimentares pelo Instituto de Desenvolvimento Infantil em 2022
Realizou diversos cursos, dentre eles:
– Feeding The Whole Child a Mealtime Approach, Neurofuncional Chile;
– Como ajudar a criança que não quer comer
– Tratando a dificuldade alimentar, Instituto de Desenvolvimento Infantil, Brasil;
– Cuando los niños no quieren comer: evaluación y tratamiento con uso de S.O.S. Approach to Feeding, Neurofuncional Chile;
– Get permission approach: da avaliação à terapia, Instituto de Desenvolvimento Infantil, Brasil;
– A.R.T Express Somatic Practices for Alignment and Resilience, Austrália
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